《小学生之友·高版》(月刊)创刊于1993年,由江西省教育厅;江西省委教育工委主管,江西教育传媒集团有限公司主办,CN刊号为:36-1221/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
《小学生之友·高版》一直以“引导健康成长,开发多元智能,倡导快乐学习,丰富童年生活”的办刊宗旨,赢得社会各界的关注,深受小学生朋友的喜爱。
诗和远方、阅读时光、国学新知、酷我生活、智力探索、守护成长、国学常识、启事
1.请勿一稿多投,并自留原稿,一个月内未采用的,作者可自行处理。本刊对来稿可做文字修改或删减。
2.文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。
3.参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。
4.文稿需附300 字左右的中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)和结论4 部分,各部分用第三人称撰写,冠以相应的标题,不分段。需标引3~5 个关键词。
5.作者简介:姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,工作单位,职务,职称。
2014
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 3376 | 2 |
文学 | 221 | 0 |
经济管理 | 200 | 0 |
农业科学 | 180 | 0 |
社会学 | 101 | 0 |
轻工技术与工程 | 80 | 0 |
艺术 | 64 | 0 |
生物学 | 54 | 0 |
哲学宗教 | 42 | 0 |
历史地理 | 36 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 3292 | 2 |
文化科学 / 教育技术学 | 701 | 0 |
文学 / 中国文学 | 215 | 0 |
文化科学 / 学前教育学 | 91 | 0 |
经济管理 / 产业经济 | 69 | 0 |
农业科学 / 园艺学 | 59 | 0 |
农业科学 / 畜牧兽医 | 58 | 0 |
艺术 / 美术 | 43 | 0 |
生物学 / 动物学 | 38 | 0 |
文化科学 / 体育学 | 36 | 0 |
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属于较容易中的杂志,投了2篇,第一篇直接接受,第二篇小修后接受。而且编辑人很好,还打电话一起聊了下我的研究方向,提了很好的建议。性价比很高,强烈推荐给要投这个杂志的小伙伴。
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小学生之友杂志题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺,有理有据,令人信服。这本杂志对于未来的思考既有主流思潮,又有令人眼前一亮的想法,值得研读一番。期待学术之家的下一本杂志到货!
重点突出,内容全面,便于查阅,排版简洁大方。不得不说是一次很好的购书体验,学术之家很给力,这次物流服务非常的好,而且书没有破损,很细心,希望学术之家就用这样的物流公司。
小学生之友杂志的审稿速度比较快。外审专家给我的意见很到位,很负责任,审的也很细致,挺不错的。审稿流程相对很规范,编辑态度好,工作效率高,经过多次的沟通修改,终于被杂志收录了。
小学生之友杂志真的不错,编辑态度超好呀!我的审的挺快,外审大概半个月就回来了,建议小修。编辑部很好商量的,人比较好。个人感觉,文章只要数据准确、具有创造性、实用性,立论新颖还是很好中的。
小学生之友杂志的审稿速度较快,编辑部整体效率高,稿件基本不会停留,很快都会被送审。 个人感觉只要按外审专家意见认真修改自己能够认同的,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。祝大家好运.
审稿速度快,文章只要自己有信心写的有新意、有水平,录用概率还是挺高的。做学问切忌落井下石,做好自己,努力突破!
今年10月底投的,20多天就有了审稿结果,审稿人的意见很有用,让自己的文章变得更完整全面,提高了自己的水平,自己差不多是截止日期前才提交修改稿的,提交后,几天内就接受了,编辑老师非常好,还特意打电话对文章排版进行讨论!值得推荐呢.
小学生之友杂志真的是属于高质量杂志了。针对审稿人的意见认真修改,态度也要诚恳。此外一审虽然被拒了,但是给的意见对我后来的文章修改还是有很大帮助的。
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质量看起来没大问题,还没仔细看,外包装OK,价格合理。
这个杂志,真心不错,审稿速度快,当时我的是两周就给了审稿意见,补充数据,然后就提交了,一周之后再给出修改意见。审稿人的意见相当专业,编辑老师很好,有问必答,不愧是老牌杂志。
我认为小学生之友杂志值得大家一投,是在真正地办刊,不是在捞钱!而且编辑部的同志普遍都很认真。我相信假以时日,该刊有望实现比较大的突破。不过应该考虑在栏目编排和论文选择上有所侧重!
感觉评审速度还算不错,外审的意见非常多,而且专家审得很仔细,而且看得出来是真心理解作者方向,甚至一眼看出一个细小的错误。有什么想法一定要给编辑部打电话!编辑都会耐心帮你解答。杂志值得推荐
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初审用了近40天,返回审稿意见,之后复审就很快了,两周左右给回复。编辑态度好,也很负责,着急的话,可以打电话咨询。校稿逐字逐句检查,让人感叹;外审专家严谨,提问题眼光独到。
我的也是已经审1个月了零4天了,估计近期就有意见下来了,我的是2个审稿专家,请问已经中过或者投过的朋友,一篇文章返修上传后大约多久可以知道审稿意见?
9.5 投稿。9.15 外审后返回修改意见。9.15 当天返回修改稿 10.20 编辑回的信息说是录用,但是文章的状态还没改 估计是等着一大波文章一起改状态吧。10.27 还没改。。。估计快了吧。个人感觉,小学生之友杂志的审稿速度还可以。就是等待出版的时间很漫长,不着急毕业的可以考虑。
我投过一篇,三个审稿人,三个都说要修改,但编辑给拒了。后来按照修改意见,又重新投过去,两周就给同意了,然后就直接发表了~感觉编辑还比较nice~
这个杂志投过5个稿子,中了4个,被拒的是因为内容不符直接拒稿。总体感觉,论文创新性要比较明显,投稿时候格式要按照要求来弄。编辑还比较负责的,就是每次修改稿的时候看到发来的一大堆格式要求,让人很晕。
2013年10月3号投稿,2014年10月28号给出评审意见,两个专家都是修改后发表,因为是放假后给的意见,所以返修时间比较长,我11月14号返回论文,好像等了一个月就直接录用了。
10月31号晚发的稿子,11月8号收到稿件号,今天是11月11日了,没收到任何邮件,估计是悲剧了! 看来其他录用的稿子,基本上是4个工作日收到修改通知,看来我也不要去问了!
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