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小学生之友·高版杂志

小学生之友·高版杂志省级期刊

主管单位:江西省教育厅;江西省委教育工委  主办单位:江西教育传媒集团有限公司

人气 13177

小学生之友·高版杂志简介

《小学生之友·高版》(月刊)创刊于1993年,由江西省教育厅;江西省委教育工委主管,江西教育传媒集团有限公司主办,CN刊号为:36-1221/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《小学生之友·高版》一直以“引导健康成长,开发多元智能,倡导快乐学习,丰富童年生活”的办刊宗旨,赢得社会各界的关注,深受小学生朋友的喜爱。

小学生之友·高版栏目设置

诗和远方、阅读时光、国学新知、酷我生活、智力探索、守护成长、国学常识、启事

杂志社稿件要求

1.请勿一稿多投,并自留原稿,一个月内未采用的,作者可自行处理。本刊对来稿可做文字修改或删减。

2.文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

3.参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。

4.文稿需附300 字左右的中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)和结论4 部分,各部分用第三人称撰写,冠以相应的标题,不分段。需标引3~5 个关键词。

5.作者简介:姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,工作单位,职务,职称。

小学生之友·高版杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

小学生之友·高版杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3268 2
经济管理 203 0
文学 200 0
农业科学 172 0
社会学 102 0
轻工技术与工程 75 0
艺术 61 0
生物学 53 0
哲学宗教 42 0
天文地球 30 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 3186 2
文化科学 / 教育技术学 701 0
文学 / 中国文学 194 0
文化科学 / 学前教育学 91 0
经济管理 / 产业经济 71 0
农业科学 / 畜牧兽医 58 0
农业科学 / 园艺学 53 0
艺术 / 美术 41 0
生物学 / 动物学 38 0
文化科学 / 体育学 33 0

网友评论(不代表本站观点)

wangxss** 的评论:

小学生之友杂志的审稿周期很快,效率很高,而且明细可见,尤其觉得编辑非常和蔼,能耐心的指导每一环节,赞一个。审稿老师对文章还是很严格,把文章的核心要素都分析得很透彻,意见也非常专业。不错的杂志。

2019-11-29 14:54:38
yankuan** 的评论:

小学生之友杂志的审稿速度很快,该杂志的编辑也相当负责,提出的每个意见都写得也非常详细明确,审稿人也给力,提出的意见对论文质量的提高很有帮助。给个大大的赞哦··

2019-07-17 09:39:31
zhoujin** 的评论:

逻辑思维推荐的。之前一直想看一看,作者写的很有深度。正版,印刷细致。好久没看纸质书了,感觉挺好的。书中有些观点让人耳目一新,值得大家读一读,真心推荐,很好看!把复杂的概念用最容易理解的方式向读者表达出来!

2019-02-25 15:37:12
xuchang** 的评论:

小学生之友杂志编辑和总编办事效率高,编辑老师人很好,每次打电话都很热心,回复很及时,三周左右的时间知道审稿结果,终审不到一周。目前还在排队发表。总体感觉编辑和审稿人认真负责。

2018-11-23 09:52:12
xuxiang** 的评论:

小学生之友杂志编辑效率高,大赞,审稿人很巧合的一天返回审稿意见,审稿人审稿很认真,提出的意见对论文有一定的帮助。说实话,老板都没这么认真负责。从投稿经历来看,不说了,顶一下。

2018-08-29 17:04:06
songwui** 的评论:

小学生之友杂志的审稿速度比较快。外审专家给我的意见很到位,很负责任,审的也很细致,挺不错的。审稿流程相对很规范,编辑态度好,工作效率高,经过多次的沟通修改,终于被杂志收录了。

2018-02-22 16:32:59
shoulus** 的评论:

审稿速度快,文章只要自己有信心写的有新意、有水平,录用概率还是挺高的。做学问切忌落井下石,做好自己,努力突破!

2017-12-25 11:11:03
linyuey** 的评论:

小学生之友杂志的编辑很负责,工作态度非常好。第二次修改后,编辑自己看了一下我修改的内容,觉得修改的很详细,很快就送外审了。外审老师也给予了一些专业性的指导,最终被杂志收录了!非常开心。

2017-11-08 15:17:45
xiachen** 的评论:

学术之家的书基本上还是内容丰富,很值得一看,能增加情趣和思维方式,独特的思想蕴含其中,这类杂志,多多益善,现在都迷恋上下班坐公交,不开车了。坐上公交就看书,惬意的很!

2017-09-05 09:59:01
yuanzho** 的评论:

这个杂志,真心不错,审稿速度快,当时我的是两周就给了审稿意见,补充数据,然后就提交了,一周之后再给出修改意见。审稿人的意见相当专业,编辑老师很好,有问必答,不愧是老牌杂志。

2017-07-07 16:05:58
pingtai** 的评论:

个人感觉只要文章方向合适,内容有一定的新意可能性就大。编辑部老师都也很不错,有问必答,属于超级热心的。外审老师的意见也相当到位,直击文章主题。对修改文章太重要啦。是一个不错的期刊!

2017-06-06 09:10:13
taoshuy** 的评论:

初审用了近40天,返回审稿意见,之后复审就很快了,两周左右给回复。编辑态度好,也很负责,着急的话,可以打电话咨询。校稿逐字逐句检查,让人感叹;外审专家严谨,提问题眼光独到。

2015-09-21 17:34:47
  • yici**: 老师都很专业,意见很不错。
    2016-10-11 17:05:24
  • yaojin**: 中间返修几次,审稿意见还算中肯。编辑有打电话过来沟通老师意见的修改侧重点。到后面编辑还会给你修改格式,非常感动。编辑的态度需要赞一个。
    2016-08-22 17:13:33
usvs** 的评论:

我投过一篇,三个审稿人,三个都说要修改,但编辑给拒了。后来按照修改意见,又重新投过去,两周就给同意了,然后就直接发表了~感觉编辑还比较nice~

2015-01-06 09:32:54
  • niankan**: 杂志还是不错的。
    2016-12-28 15:49:14
rach66** 的评论:

10月31号晚发的稿子,11月8号收到稿件号,今天是11月11日了,没收到任何邮件,估计是悲剧了! 看来其他录用的稿子,基本上是4个工作日收到修改通知,看来我也不要去问了!

2014-11-11 15:51:03

小学生之友·高版评论

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